中考美术生优势

       随着中考改革在初中学生综合素质评价制度上，要求细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的评价内容和要求；强调反映学生的全面发展情况和个性特长，注重考查学生日常行为规范养成和突出表现。

       美术生报考各高中享有加分权，美术成绩合格以后，文化课降30~80分录取（各个学校降分不等）

各高中录取人数

开滦一中： 美术20人。

唐山十中：美术120人。
唐山十一中：美术56人。
唐山二十三中：美术10人。
唐山市第十二高级中学：美术80人。
唐山五中：美术10人。
公办宏文中学：美术26人。

2018至尚画室中考成绩

2018年中考状元

关于美术特长生加试

㈠加试内容
   1．素描静物：由三种以上常见的基本形体并配有衬布组成的静物。
   2．色彩静物：由三种以上不同形状、色彩、质地和相应衬布组合成一定色彩倾向的静物。

㈡各项分值及评分标准
素描静物55分，色彩静物45分，满分100分。
   1．素描静物：构图合理7分，透视正确7分，表现技法熟练9分，结构、比例准确10分，明暗色调协调7分，质感7分，整体艺术效果8分。
   2．色彩静物：构图合理8分，表现技法熟练10分，形体结构准确9分，色彩运用得当10分，画面艺术效果8分。

   ㈢加试方法及要求
1．命题以现行初中美术教学《课程标准》和初中美术教材为依据，并适当提高难度。
2．由三位评委打分，取平均分为加试成绩。
3．考生需自带画板、画笔、颜料等画具。
4．试卷上不得做任何与试题无关的标记。

初中中考集训备考班

针对即将初三的同学进行整体的规划，考试内容为素描和色彩，素描占55分色彩45，首先对学生们进行基础训练，前几天以素描为主，后期以色彩为主。把学生分为两个班，基础较强一个班，基础较差学习时间短的为一班。

1.老师会摆出整组静物对每个学生进行评估，分出基础强弱，会对每个学生要解决的画面上的问题进行分析，以考试的画面要求对学生进行打分，让老师对每个学生有一定初步认识。

2.提高学生对物体的透视理解能力，老师会在学生画之前对今天绘画的不同物体进行逐个分析，并对其中一个物体做示范教学，要求学生在规定时间内画出整幅作品，加深对不同静物的透视关系。

3.素描单个物体刻画（罐子），老师会对物体的结构进行剖析对不同物体的理解进行不同的方法，画出素描结构然后进行刻画做示范教学。学生要按照老师规定时间要求进行绘画。

4.继续个体物体刻画（杯子，盘子，塑料瓶），同样老师首先会做示范，学生按照老师要求完成。

5.对主题景物的刻画（多为红酒瓶，啤酒瓶，可乐瓶等），一幅画主题物最为明显所占分数比例也就最高，加强主题物刻画，老师会对考试中常见的主题物进行讲解。

6.布的理解与运用，许多学生不会画布，布没有具体固定的形状，所以学生很难理解，老师会做范画教学，并对学生进行训练。

7.整幅作品的绘画，这时部分单个物体的理解能力有所提升，老师会带领学生同步进行绘画，今天要求完成一整幅即可。

8.整幅绘画作品，今天老师要求学生独立完成作品，时间为上下午二课时，会对学生进行评估。

9.速度的提升，今天要求一课时，3小时完成一幅作品，绘画完成后老师进行修改要求每个学生绘画速度提升。

10.老师会做范画进行深入刻画讲解，加深理解，下午学生准备明天素描考试对这一阶段训练进行测验。

11.素描考试，会对这一阶段进行总结，并打出分数。

色彩部分

1.让同学们了解色彩第一节课为了解三原色，互补色，对比色。了解色彩的画法，笔触。让学生们进行尝试。

2.进行单个物体的临摹，由简到难，前期为苹果，梨，橘子等，后期掌握一部分技法后进行瓶子罐子的绘画。前期大部分为临摹，为后期做铺垫。

3.继续进行临摹，前期多为临摹，有基础的同学可以试着画整幅色彩，明天老师会做示范教学。

4.这时同学们对色彩有了一定的了解后，老师讲解同学们也能有一定的理解，要求学生画老师示范的静物。

5.色彩的深入刻画必须有良好的素描基础，有了一定素描基础后对物体的横立面也就有了了解。所以色彩和素描是有关联的，在学习色彩的同时不要忽视素描，老师这节课会针对横立关系进行讲解。

6.这节课老师对针对画面的冷观关系讲解，什么颜色是冷色什么颜色是暖色，画面整体的冷观关系，亮暗面的冷暖关系等。

7.这时可以试着写生，看看写生和临摹的区别，因为大部分同学接触色彩较晚，所以进行进度不如素描，写生考验学生观察能力让同学体会与临摹的区别。

8.今天要求学生独自完成作品，老师课后会把同学的画摆在一起，进行评价和讲解不同学生的优缺点，每个人画面存在的问题不同，针对不同问题进行讲解。

关于画室环境

关于画室活动

今年暑假活动

1参观北京今日美术馆《博洛尼国际插画展中国巡展》

2户外写生两天

3参观国家博物馆《无问东西》